Ofrecemos actividades únicas para que estudiantes del secundario se acerquen a la vida universitaria

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Actividades para colegios

Contamos con una amplia variedad de propuestas: reuniones informativas, charlas y numerosos talleres temáticos organizados por carrera.

Se brindan en formato virtual y presencial (en el colegio, en el Campus Victoria o en las sedes CABA). En caso de ser necesario, pueden ser en inglés.
Por último, ofrecemos la posibilidad de visitar las escuelas secundarias de otras ciudades para contarles sobre la Universidad y el proceso de ingreso. Si por algún motivo no podemos viajar, damos la opción de realizar la actividad de manera virtual.
Las distintas propuestas son organizadas en función de los tiempos y necesidades de cada colegio. Escribinos a: <a href="mailto:admision@udesa.edu.ar">admision@udesa.edu.ar.</a>

<h3>Agenda definida</h3>
<ul>
<li>UdeSA One to One 
	Ofrecemos <a href="https://www.udesa.edu.ar/one-one">visitas y recorridos virtuales</a> para conocer nuestra propuesta educativa.  
	 </li>
<li>Jornadas informativas: <a href="https://www.udesa.edu.ar/udesa-experience">UdeSA Experience y UdeSA Open Day</a> 
	Jornadas especiales para que los participantes conozcan en profundidad la propuesta educativa de la Universidad e interactúen con alumnos, graduados y directores de todas las carreras. 
	 </li>
<li>Desayuno para padres con el rector 
	 </li>
<li>Torneos de Deportes</li>
</ul>
<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>Charla institucional UdeSA 
	Charla presencial o virtual sobre nuestra propuesta educativa. 
	 </li>
<li>Acceso y capacitación para utilizar la Biblioteca Max von Buch 
	Los colegios con convenio cuentan con la posibilidad de acceder a nuestra biblioteca y bases de datos. Antes de activar el acceso, proponemos este encuentro virtual para maximizar el beneficio. 
	 </li>
<li>Palpitando la universidad desde el colegio. Un acercamiento a la educación superior desde el autoconocimiento 
	La transición del secundario a la universidad es compleja y, por momentos, angustiante. Descubrir la vocación implica una búsqueda profunda y permanente dentro de nosotros mismos. Para los estudiantes que se encuentran finalizando sus estudios secundarios, proponemos un espacio de acompañamiento y orientación a través diversas dinámicas que permiten no solo el autoconocimiento y la reflexión sobre qué queremos hacer, sino también la promoción de información y herramientas para una exitosa transición a la vida universitaria. La modalidad de esta actividad es presencial y puede organizarse tanto en el colegio como en las sedes de la Universidad. Duración aproximada: 2 horas. 
	 </li>
<li>Descubrí tu potencial de liderazgo - A cargo de María de los Milagros Montell [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/milagros-montell">Bio</a>] 
	Los participantes harán un recorrido de 60 minutos para naturalizar el rol de líder e identificar las competencias innatas que requieren ser desarrolladas para ocupar ese rol. La actividad se realizará con escenas de películas, series y charlas TED. Además, se invitará a los estudiantes a compartir experiencias de liderazgo que hayan marcado sus vidas. 
	 </li>
<li>Desarrollo de equipos efectivos - A cargo de María de los Milagros Montell [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/milagros-montell">Bio</a>] 
	La capacidad de trabajo en equipo se ha vuelto una competencia requerida por las principales organizaciones de todos los sectores, tanto público como privado. En este taller los participantes conocerán las claves para ser exitosos al trabajar en equipo, alcanzando los objetivos propuestos y llevando a la práctica lo aprendido en una interesante dinámica que desafiará su capacidad de comunicación, coordinación y planificación. 
	 </li>
<li>Los secretos de los eduTubers - A cargo de Alejandro Artopoulos [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/alejandro-artopoulos">Bio</a>] 
	¿Cómo aprendemos en línea? Más de una vez habrás buscado en YouTube cómo maquillarte, cómo sacar un riff, qué cocinar, cómo despejar la equis o... qué estudiar. En este taller vamos a tratar de entender cómo enseñar y aprender desde las plataformas, cómo hicieron los edutubers o eduinfluencers para convertirse en fenómenos como Julio Profe o Paulina Cocina, qué podemos esperar aprender en línea y qué no, cuáles son las plataformas que nos estamos perdiendo y cómo el aprendizaje en línea es parte de la educación híbrida que viene. 
	 </li>
<li>Docentes memorables - A cargo de Ezequiel Gómez Caride [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ezequiel-gomez-caride">Bio</a>] 
	¿Qué docentes destacados tuviste? ¿Cuál era su superpoder? ¿Por qué dejaron una huella? El taller indaga sobre las cualidades que tienen los profesores destacados y su potencial para abrir puertas a los estudiantes. Los estudiantes trabajarán construyendo un perfil de docente memorable.</li>
</ul>

<h3>Agenda definida</h3>
<ul>
<li>Juicio por Jurados. Próxima edición: octubre 2023 
	Una actividad en la que estudiantes de colegios secundarios representan al jurado mientras se desarrolla una simulación de un juicio interpretado por alumnos de Abogacía de UdeSA. 
	 </li>
</ul>
<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>Corrupción: herramientas para combatirla desde los sectores público y privado - A cargo de Érica Pedruzzi [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/erica-pedruzzi">Bio</a>] 
	 </li>
<li>El debate sobre la despenalización de las drogas - A cargo de Ezequiel Malarino [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ezequiel-malarino">Bio</a>] 
	 </li>
<li>Derecho y redes sociales: el derecho al olvido- A cargo de Guillermo Burman<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/guillermo-burman"> [</a><a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/maria-l-vazquez">Bio</a><a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/guillermo-burman">]</a> 
	 </li>
<li>La importancia del derecho en la vida cotidiana - A cargo de Ricardo Ramírez Calvo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ricardo-ramirez-calvo">Bio</a>]</li>
</ul>

<h3>Agenda definida</h3>
<ul>
<li>UdeSA Camp. Próxima edición: mayo 2023  
	Evento que combina actividades sincrónicas y asincrónicas en las que los participantes tendrán la oportunidad de mejorar sus proyectos a través del feedback de profesores y emprendedores de la comunidad UdeSA. <a href="/udesa-camp">Más información</a> 
	 </li>
</ul>
<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>¿Ser el mejor “del” mundo o convertirse en el mejor “para” el mundo? - A cargo de María de los Milagros Montell [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/milagros-montell">Bio</a>] 
	Los participantes identificarán problemáticas sociales actuales y analizarán distintos mecanismos de resolución existentes para mejorar cada una de ellas. En este contexto, recibirán una breve introducción sobre la naturaleza del nuevo paradigma que plantean las empresas B y su vinculación con la economía, la comunidad y el medioambiente. Finalmente, serán los propios participantes quienes terminarán proponiendo soluciones a potenciales problemas sociales a través del planteo de proyectos de emprendimientos de empresas B. 
	 </li>
<li>Taller de negociación - A cargo de María de los Milagros Montell [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/milagros-montell">Bio</a>] 
	En este taller, los participantes desarrollarán sus habilidades de negociación. Para esto, se presentará un caso en el que deberán llegar a un acuerdo sobre el precio de una operación de compra-venta de un bien. Para lograrlo, recibirán algunos conceptos teóricos que usarán como marco de referencia. Para finalizar, se pondrán en común los resultados y se compartirá la experiencia realizada entre todos los participantes. 
	 </li>
<li>Descubrí tu potencial de liderazgo - A cargo de María de los Milagros Montell [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/milagros-montell">Bio</a>] 
	Los participantes harán un recorrido de 60 minutos para naturalizar el rol de líder e identificar las competencias innatas que requieren ser desarrolladas para ocupar ese rol. La actividad se realizará con escenas de películas, series y charlas TED. Además, se invitará a los estudiantes a compartir experiencias de liderazgo que hayan marcado sus vidas. 
	 </li>
<li>Desarrollo de equipos efectivos - A cargo de María de los Milagros Montell [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/milagros-montell">Bio</a>] 
	La capacidad de trabajo en equipo se ha vuelto una competencia requerida por las principales organizaciones de todos los sectores, tanto público como privado. En este taller los participantes conocerán las claves para ser exitosos al trabajar en equipo, alcanzando los objetivos propuestos y llevando a la práctica lo aprendido en una interesante dinámica que desafiará su capacidad de comunicación, coordinación y planificación.</li>
</ul>

<h3>Agenda definida</h3>
<ul>
<li>Behavioral Science Day. Próxima edición: septiembre 2023 
	El evento tiene por objetivo dar a conocer qué son las ciencias del comportamiento y cuáles son sus áreas de aplicación. 
	 </li>
</ul>
<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>¿Qué son las ciencias del comportamiento? - A cargo de M. Paula Agüero Carpentier [<a href="https://www.linkedin.com/in/mar%C3%ADa-paula-ag%C3%BCero-carpentier-a9927bb9/">Bio</a>] - Formato presencial 
	Las ciencias del comportamiento constituyen una disciplina emergente que busca comprender, predecir y generar cambios en el comportamiento humano. En este taller presentaremos de manera interactiva las diversas disciplinas que la componen, sus métodos y herramientas. Además, haremos un recorrido por los principales hallazgos científicos que dieron y dan lugar a su aplicación en ámbitos como el de las políticas públicas, el marketing, las organizaciones y muchos más. 
	 </li>
<li>Predicción de estados mentales a partir de cómo escribimos - A cargo de Gonzalo Pérez [<a href="https://www.linkedin.com/in/gonzaloprz5499ba82/">Bio</a>] - Formato virtual 
	Diariamente producimos una enorme variedad de textos: tuiteamos, intercambiamos mensajes de WhatsApp, resolvemos tareas y exámenes escritos… Pero, ¿qué nos dice nuestra forma de escribir sobre lo que pasa en nuestra mente? ¿Es posible predecir el estado de ánimo de una persona analizando la forma en la que escribe y contribuir a diagnosticar un trastorno mental? La ciencia de datos y el desarrollo de técnicas de inteligencia artificial aplicadas al procesamiento del lenguaje natural han empezado a echar luz sobre estos temas. ¡Y los resultados son increíbles! 
	 </li>
<li>Neurociencias de las emociones - A cargo de Agustina Legaz [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/agustina-legaz">Bio</a>] - Formato presencial 
	¿Qué son las emociones? ¿Qué ocurre en nuestro cerebro cuando sentimos emociones intensas o displacenteras? ¿Se altera nuestra capacidad para recordar eventos? ¿Pueden limitar, disminuir o intensificar nuestra atención? ¿Pueden modificar la manera en que tomamos decisiones? En este taller analizaremos las emociones a la luz de las neurociencias y conoceremos algunas estrategias útiles para [intentar] controlarlas. 
	 </li>
<li>¿Qué hacen los expertos en ciencias del comportamiento? - A cargo de M. Paula Agüero Carpentier [<a href="https://www.linkedin.com/in/mar%C3%ADa-paula-ag%C3%BCero-carpentier-a9927bb9/">Bio</a>] - Formato virtual 
	Los expertos en ciencias del comportamiento son profesionales que pueden comprender, predecir y generar cambios en el comportamiento humano. Pueden trabajar en empresas, organismos del Estado u organismos no gubernamentales. También pueden fundar sus propias consultoras o dedicarse a la investigación académica y aplicada. Pero... ¿qué pueden hacer en cada uno de esos lugares? En este taller haremos un recorrido por los diferentes ámbitos de inserción laboral y miraremos con lupa los posibles roles dentro de cada uno de ellos. 
	 </li>
<li>¿Es posible predecir el comportamiento del consumidor? - A cargo de Luz González Gadea [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/maria-luz-gonzalez-gadea">Bio</a>] - Formato virtual 
	Las ciencias del comportamiento y las neurociencias, ¿cómo pueden ayudarnos a predecir el comportamiento del consumidor? Las campañas publicitarias, ¿tienen un impacto en nuestro cerebro? ¿Y en nuestros comportamientos, preferencias y decisiones? En este taller analizaremos cómo y a través de qué estrategias, las marcas y las empresas logran alterar nuestras decisiones. 
	 </li>
<li>Errores y decisiones para cambiar el mundo - A cargo de Luz González Gadea [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/maria-luz-gonzalez-gadea">Bio</a>] - Formato presencial 
	Tanto las decisiones simples como qué comer o a quién seguir en Instagram, como las decisiones más complejas como qué carrera estudiar o a quién votar, esconden expectativas previas, creencias y sesgos que pueden hacernos cometer errores. En este taller realizaremos actividades en las que los participantes experimentarán estos errores en primera persona y podrán reflexionar acerca de las razones que los causan. Además, contaremos qué estrategias tienen las ciencias del comportamiento para corregirlos y resolver así algunos problemas del mundo actual.</li>
</ul>

<h3>Agenda definida</h3>
<ul>
<li>Concurso de ensayos: "Soluciones para mi país y el mundo" 
	Se focalizará en ensayos sobre temáticas de política y relaciones internacionales. Fecha a definir. 
	 </li>
<li>Modelo de Naciones Unidas 
	Fecha a definir. Para más información, escribir a politeia@udesa.edu.ar. 
	 </li>
</ul>
<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>¿Qué nos comunican los datos? - A cargo de Carlos Gelormini [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/carlos-gelormini-lezama">Bio</a>] 
	En este encuentro discutiremos cómo interpretar los datos de una investigación científica en ciencias sociales. Exploraremos algunos de los errores de percepción y razonamiento más comunes que cometemos los humanos cuando analizamos la realidad. Hablaremos sobre la diferencia entre correlación y causación. Finalmente, intentaremos resolver algunos acertijos entre todos. 
	 </li>
<li>De guerras a pandemias, ¿qué es la seguridad internacional? - A cargo de Andrea Oelsner [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/andrea-oelsner">Bio</a>] 
	Durante mucho tiempo, los estudios de seguridad fueron fundamentalmente sobre el uso de la violencia, la guerra, las armas nucleares, la disuasión y la formación de alianzas internacionales. En esta charla debatiremos sobre los cambios internacionales que llevaron a una ampliación de la agenda de seguridad. 
	 </li>
<li>¿Cómo se puede aprender a gobernar bien? - A cargo de Marcelo Leiras [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/marcelo-leiras">Bio</a>] 
	Una charla sobre por qué hay gobiernos en lugar de sociedades organizadas espontáneamente, qué distingue a las sociedades que están bien gobernadas de las demás y cuáles son las profesiones que colaboran con la organización de los gobiernos. 
	 </li>
<li>Comunicación y lenguaje inclusivo - A cargo de Ana Zarwanitzer 
	En esta charla examinaremos qué sucede con el procesamiento del lenguaje inclusivo, al margen de las opiniones que circulan en nuestra sociedad. Veremos cómo, a partir de las herramientas adecuadas, es posible explorar temáticas de nuestro interés y generar conocimiento relevante. Contribuir al debate actual desde una postura científica nos destaca como profesionales. 
	 </li>
<li>Cómo nos informamos y cómo nos entretenemos - A cargo de Eugenia Mitchelstein [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/eugenia-mitchelstein">Bio</a>] 
	Miramos series en Netflix, subimos videos a TikTok y pasamos horas con Spotify. En el medio, nos podemos cruzar con alguna noticia en Instagram o con información por WhatsApp. Esta charla analizará las coincidencias y diferencias en nuestras prácticas de información y entretenimiento. 
	 </li>
<li>Medios y redes, la trama de la comunicación - A cargo de Eugenia Mitchelstein [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/eugenia-mitchelstein">Bio</a>] 
	Cada vez menos personas compran diarios y cada vez más usan WhatsApp. En este contexto, surgen preguntas por las noticias falsas, la viralidad y el rol de los periodistas, influencers y comunicadores. Esta charla examinará las prácticas de acceso a la información de la sociedad argentina. 
	 </li>
<li>Los emojis - A cargo de Silvia Ramírez Gelbes [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/silvia-ramirez-gelbes">Bio</a>] 
	Este webinar trata sobre quién y por qué creó los emojis, y qué entidad los administra, considerando su pertinencia como piezas de información del discurso híbrido y sus funciones. 
	 </li>
<li>¿Alcanzó sus límites la globalización? - A cargo de Roberto Bouzas [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/roberto-jose-bouzas">Bio</a>] 
	En la década de los 90, el optimismo sobre las perspectivas de la integración internacional alcanzó un punto máximo. El colapso de las economías centralmente planificadas, la creciente integración internacional de los mercados financieros y la creación de nuevas instituciones con ambiciosos objetivos de regulación global parecían ser las señales de un rumbo irreversible, que se vio alterado por la crisis financiera del 2008 y otros eventos importantes como el creciente conflicto comercial y estratégico entre China y Estados Unidos. ¿Cuán sólido y permanente es el cambio de rumbo? ¿Estamos frente a una pausa transitoria en un proceso irreversible o la reversión de una tendencia? ¿Qué argumentos avalan uno y otro diagnóstico? 
	 </li>
<li>Política y big data - A cargo de Germán Feierherd [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/german-feierherd">Bio</a>] 
	En esta charla debatiremos sobre el uso adecuado de los datos para la toma de decisiones en política (o en cualquier campo). Después de la reelección de Barack Obama en 2012, un artículo de la revista Time sugería que el análisis de datos había jugado un rol clave en su victoria. El artículo explicaba que las estrategias de campaña tradicionales en Estados Unidos y el resto del mundo (por ejemplo, el uso de encuestas de opinión pública) estaban siendo reemplazadas por “el trabajo de programadores y expertos en el análisis cuantitativo” capaces de analizar bases de datos gigantescas. Otras personas, sin embargo, son más escépticas y sugieren que, para ganar elecciones, hace falta más que el procesamiento de bases de datos masivas. Cualquiera sea su impacto, la creciente disponibilidad de datos y el desarrollo de nuevas tecnologías para analizarlos han comenzado a cambiar la práctica de la política electoral. 
	 </li>
<li>¿Por qué es tan difícil combatir el cambio climático?  - A cargo de Roberto Bouzas [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/roberto-jose-bouzas">Bio</a>] 
	Combatir el cambio climático es un buen ejemplo de un desafío global que requiere respuestas globales. Sin embargo, ¿cómo asignar responsabilidades y distribuir costos? ¿Cómo valorar los costos y beneficios para las generaciones futuras? ¿Quién supervisa el cumplimiento de los compromisos? Estos son algunos de los obstáculos que hacen tan difícil un acuerdo. 
	 </li>
<li>¿Qué es el bienestar digital? - A cargo de Mora Matassi [<a href="https://moramatassi.com/bio/">Bio</a>]  
	Si alguna vez calculaste el tiempo que pasás con tu celular, reflexionaste sobre cómo te sentís al usar distintas redes sociales o trataste de cambiar tus hábitos con las pantallas, entonces estuviste pensando en temas de "bienestar digital". En esta charla vamos a analizar de dónde surge la idea de encontrar un equilibrio con los entornos digitales y reimaginar de qué manera nos vinculamos con las tecnologías de la comunicación e información.</li>
</ul>

<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>¿Cómo hacer que los números hablen? - A cargo de Fermín del Valle [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/fermin-del-valle">Bio</a>] y Matías Mella [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/matias-mella">Bio</a>] 
	Transformar datos en información es clave para la gestión de los negocios. La información es la materia prima esencial para tomar buenas decisiones. En esta actividad práctica se utilizan herramientas tecnológicas para ordenar los datos y transformarlos en información útil para la toma de decisiones inteligentes en los negocios. 
	 </li>
<li>Ponerse en los zapatos del inversor - A cargo de Fermín del Valle [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/fermin-del-valle">Bio</a>] y Fausto Hernández 
	Poder interpretar la información económica y financiera de una compañía es clave a la hora de decidir sobre una inversión. En esta actividad, los participantes serán protagonistas en la toma de una decisión sobre cómo hacer negocios con compañías reales del mercado y, para ello, trabajarán en equipo para contestar las preguntas claves que debe responder quien tiene que tomar una decisión de inversión. 
	 </li>
<li>Qué pasó y cómo andamos: los primeros análisis de un emprendedor - A cargo de Fermín del Valle [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/fermin-del-valle">Bio</a>] y Fausto Hernández 
	Para emprender es esencial la idea del negocio y la propuesta de valor, pero también saber monitorear el desempeño del emprendimiento y planificar adecuadamente las acciones para lograr los objetivos deseados. En este taller, los participantes procurarán determinar los resultados iniciales de un emprendimiento y analizarán las posibles decisiones para mejorar esos resultados, comprendiendo la importancia de contar con buena información. 
	 </li>
<li>Cómo tomar decisiones en el mundo de los negocios - A cargo de Fermín del Valle [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/fermin-del-valle">Bio</a>] 
	Gestionar un negocio implica fundamentalmente tomar decisiones y resolver problemas. En esta charla interactiva, los participantes se preguntarán acerca de lo que es un negocio, cuál debería ser su propósito y qué se necesita para gestionar uno exitosamente, y descubrirán la importancia de la información como materia prima para la toma de decisiones. Trabajarán con los conceptos de propuesta de valor y plan estratégico, analizarán las distintas perspectivas del desempeño y cómo el proceso decisorio resulta clave en el mundo de los negocios.</li>
</ul>

<h3>Agenda definida</h3>
<ul>
<li>Design Journeys. Próxima edición: junio 2023 
	Evento con charlas de distintos especialistas y actividades grupales. Además, los participantes podrán informarse sobre la Licenciatura en Diseño y conocer los proyectos de nuestros estudiantes. 
	 </li>
</ul>
<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>¿De dónde vienen los productos y servicios innovadores? - A cargo de María Beatriz Sauret [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/beatriz-sauret">Bio</a>] y/o Pablo Fernandez Vallejo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/pablo-fernandez-vallejo">Bio</a>] 
	¿Cómo piensan las empresas innovadoras? ¿Cómo diseñan esos productos o servicios que nos encanta usar? En este taller práctico vamos a trabajar colaborativamente con un método que permite generar soluciones innovadoras a problemas complejos de manera rápida y eficiente. Te invitamos a conocer todo lo que el diseño puede hacer por el mundo.   Esta actividad requiere un mínimo de 15 personas y se dicta en el Campus Victoria.  
	 </li>
<li>Diseñá tu futuro - A cargo de María Beatriz Sauret [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/beatriz-sauret">Bio</a>] y/o Pablo Fernandez Vallejo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/pablo-fernandez-vallejo">Bio</a>] 
	¿El futuro se puede diseñar? La respuesta es: sí. En un mundo que requiere cada vez más el pensamiento creativo y el desarrollo de habilidades blandas, proponemos un espacio para experimentar y pensar fuera de la caja. Este taller funciona como un laboratorio en el que idear y dar forma al futuro profesional y personal de cada participante. La actividad requiere un mínimo de 15 personas y puede dictarse tanto en el Campus Victoria como en la institución que lo solicite.</li>
</ul>

<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>Los desafíos de la política económica - A cargo de Federico Sturzenegger [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/federico-sturzenegger">Bio</a>] 
	El rol del Estado: ¿A qué se denomina la mano invisible? ¿Qué es un monopolio y cómo se controla? El rol del Banco Central: ¿Debería participar en el mercado de créditos? ¿Con qué dinero? ¿Genera distorsiones o las corrige? ¿Es independiente? 
	 </li>
<li>Diferencias salariales entre mujeres y hombres: ¿discriminación o elecciones? - A cargo de María Edo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/maria-edo">Bio</a>] 
	Los datos indican que las mujeres ganan sistemáticamente menos que los hombres. ¿Por qué sucede esto? ¿Es relevante? ¿Debería preocuparnos? ¿Qué podemos hacer al respecto? 
	 </li>
<li>Estadísticamente: el desafío de razonar en términos estadísticos en tiempos de Twitter y big data - A cargo de Walter Sosa Escudero [<a href="https://udesa.edu.ar/profesores/walter-esteban-sosa-escudero">Bio</a>] - Solamente en el primer semestre 
	Una introducción general a las estadísticas en la vida cotidiana: deportivas, meteorológicas, financieras, sociales, comunicacionales, etc. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=hODwSUX0kT4">Charla TED</a>. 
	 </li>
<li>Big data: ideas, casos y desafíos - A cargo de Walter Sosa Escudero [<a href="https://udesa.edu.ar/profesores/walter-esteban-sosa-escudero">Bio</a>] - Solamente en el primer semestre 
	Basada en Big Data, Siglo XXI, libro de divulgación científica de la colección Ciencia Que Ladra, que ya va por su 8va edición. Esta charla revisa el paradigma de big data y machine learning discute los principales términos de estas disciplinas y sus ventajas y limitaciones</li>
</ul>
 
<ul>
<li>Plan políticamente incorrecto para el desarrollo argentino - A cargo de Ariel Coremberg [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ariel-coremberg">Bio</a>] 
	Pensaremos rápido, juntos y con profundo deep learning una propuesta de desarrollo para el bienestar. Discutiremos cómo la política condiciona totalmente la toma de decisiones económicas. 
	 </li>
<li>DataBorges - A cargo de Walter Sosa Escudero [<a href="https://udesa.edu.ar/profesores/walter-esteban-sosa-escudero">Bio</a>] - Solamente en el primer semestre 
	Una introducción informal al universo del gran escritor argentino, a través de los nexos de su obra con el mundo de big data y los infinitos datos. Se trata tanto de una introducción a la literatura de Jorge Luis Borges como de una rampa de acceso a big data y el universo de los datos y las probabilidades.</li>
</ul>
 
<ul>
<li>ChatGPT e Inteligencia Artificial: desafíos para la economía - A cargo de Walter Sosa Escudero [<a href="https://udesa.edu.ar/profesores/walter-esteban-sosa-escudero">Bio</a>] - Solamente en el primer semestre.                                                             En base a mis artículos sobre el tema. La charla discute las principales ventajas y limitaciones de esta tecnología en el ámbito de la práctica profesional de la economía.</li>
</ul>
 
<ul>
<li>Economía, futbol, religión y política: ¿por qué es tán dificil hacer predicciones confiables? - A cargo de Walter Sosa Escudero [<a href="https://udesa.edu.ar/profesores/walter-esteban-sosa-escudero">Bio</a>] - Solamente en el primer semestre. Basadas en mi libro de divulgación “Que es (y que no es) la Estadística”, Colección Ciencia Que Ladra, Siglo XXI Editores.</li>
</ul>
 
<ul>
<li>Estudiar y Trabajar de Economista: - A cargo de Walter Sosa Escudero [<a href="https://udesa.edu.ar/profesores/walter-esteban-sosa-escudero">Bio</a>] - Solamente en el primer semestre. Basada en mis charlas para alumnos de primer año de la Universidad, y en mi rol como presidente de la Asociación Argentina de Economía. Que estudia la economía, como lo estudia, cuales son las principales salidas laborales.</li>
</ul>
 
<ul>
<li>Estudiar economía en Estados Unidos: - A cargo de Walter Sosa Escudero [<a href="https://udesa.edu.ar/profesores/walter-esteban-sosa-escudero">Bio</a>] - Solamente en el primer semestre. Basada en charlas para UdeSA y en mi rol de profesor de economía en la Universidad de Illinois, EEUU, en donde en tres ocasiones obtuve el Premio al Mejor Profesor del programa de doctorado en economía.  La charla enfatiza las principales diferencias con el sistema educativo local y las posibilidades y desafíos del sistema universitario norteamericano</li>
</ul>
 
<ul>
<li>Pobreza y política social - A cargo de María Edo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/maria-edo">Bio</a>]                                                 ¿Qué sabemos de la pobreza? ¿Cómo se mide? ¿Cuáles son los países más pobres? ¿Por qué? ¿Qué hace o debería hacer el Estado? ¿Qué es la AUH? ¿Cuáles han sido sus resultados?</li>
</ul>
 
<ul>
<li>Economía del comportamiento - A cargo de Amelia Gibbons [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/maria-amelia-gibbons">Bio</a>] 
	La economía del comportamiento es una aproximación a los problemas económicos con un tinte de psicología. ¿Somos siempre racionales al tomar decisiones? ¿Qué atajos toma el cerebro de la gente al decidir qué comprar, en qué gastar, en qué dedicar su tiempo? ¿Cómo se utilizan estos sesgos cognitivos para hacer políticas públicas?</li>
</ul>

<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>Diseñando la escuela que queremos 
	Actividad de dos horas y media en formato historieta. Requiere un mínimo de 20 estudiantes y un máximo de 60. 
	 </li>
<li>Los secretos de los eduTubers - A cargo de Alejandro Artopoulos [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/alejandro-artopoulos">Bio</a>] 
	¿Cómo aprendemos en línea? Más de una vez habrás buscado en YouTube cómo maquillarte, cómo sacar un riff, qué cocinar, cómo despejar la equis o... qué estudiar. En este taller vamos a tratar de entender cómo enseñar y aprender desde las plataformas, cómo hicieron los edutubers o eduinfluencers para convertirse en fenómenos como Julio Profe o Paulina Cocina, qué podemos esperar aprender en línea y qué no, cuáles son las plataformas que nos estamos perdiendo y cómo el aprendizaje en línea es parte de la educación híbrida que viene. 
	 </li>
<li>Docentes memorables - A cargo de Ezequiel Gómez Caride [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ezequiel-gomez-caride">Bio</a>] 
	¿Qué docentes destacados tuviste? ¿Cuál era su superpoder? ¿Por qué dejaron una huella? El taller indaga sobre las cualidades que tienen los profesores destacados y su potencial para abrir puertas a los estudiantes. Los estudiantes trabajarán construyendo un perfil de docente memorable.</li>
</ul>

<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>Simulador bursátil - A cargo de Gabriel Basaluzzo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/gabriel-basaluzzo">Bio</a>] 
	Actividad teórico-práctica que se desarrolla en dos jornadas. En el primer encuentro se realiza una capacitación sobre el mercado bursátil y, en el segundo, son los estudiantes quienes juegan entre ellos y aplican lo aprendido en un simulador de bolsa. 
	 </li>
<li>Taller de criptomonedas - A cargo de Gabriel Basaluzzo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/gabriel-basaluzzo">Bio</a>] 
	¿Qué son las criptomonedas y por qué son tan interesantes como instrumento de inversión? ¿Cómo y dónde se puede operar en dicho mercado? ¿Cuáles son los riesgos de este nuevo mundo, más allá de lo financiero? 
	 </li>
<li>Taller de política monetaria - A cargo de Gabriel Basaluzzo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/gabriel-basaluzzo">Bio</a>] 
	El objetivo de este taller es entender las principales características y usos del dinero y la política monetaria. 
	 </li>
<li>Conocer el lenguaje de los negocios y comprender las claves para ser un asesor confiable - A cargo de Gabriel Basaluzzo [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/gabriel-basaluzzo">Bio</a>] 
	A partir de un caso de negocios, los participantes buscarán entender cómo organizar la información financiera para dirigir una compañía, obtener financiación y medir la creación de valor.</li>
</ul>

<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>Historia | La invención de la democracia argentina - A cargo de Eduardo Zimmerman [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/eduardo-alberto-zimmermann">Bio</a>] 
	¿Qué es una democracia? ¿Cómo surge ese sistema de gobierno en Argentina? ¿Cuáles fueron los rasgos institucionales y las orientaciones ideológicas que caracterizaron los diversos momentos históricos de nuestra democracia durante los siglos XIX y XX? Esta charla se propone pensar y debatir sobre este problema central de la historia contemporánea de nuestro país. 
	 </li>
<li>Filosofía | Jugar en serio. Filosofía, libertad y placer - A cargo de José Luis Galimidi [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/jose-luis-galimidi">Bio</a>] 
	Filosofar es conversar y buscar argumentos acerca de cuestiones importantes para la vida humana. Pueden ser asuntos que nos preocupan o que nos dan bienestar. En cualquier caso, la filosofía se asocia con el placer de sentir libertad para pensar, para disentir o para aprender. Filosofar sobre el juego es un placer al cuadrado: es pensar sobre lo que nos hace bien, sobre ese espacio de la vida que combina libertad y dicha. 
	 </li>
<li>Arte | Ni musas ni invitadas: mujeres artistas en la historia del arte - A cargo de Georgina Gluzman [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/georgina-gabriela-gluzman">Bio</a>] 
	Esta charla propone un acercamiento a los temas que la agenda de género ha impulsado en la historia del arte en Argentina entre 1890 y 1950. 
	 </li>
<li>Arte | Arte y política, pensar el hoy desde las imágenes - A cargo de Lia Munilla [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/maria-lia-munilla-lacasa">Bio</a>] 
	Las artes visuales, así como la economía, la política, la educación o la salud, son aspectos esenciales que construyen y tejen la historia de las sociedades y los países. Esta charla se propone analizar el modo en que esas esferas de la vida social se entrelazan, problematizando entonces el concepto tradicional de "bellas artes". Las artes pueden ser bellas o no, pero siempre son producto de un contexto histórico determinado. 
	 </li>
<li>Lingüística | ¿Todos, todxs, tod@s, todes? A propósito del lenguaje inclusivo - A cargo de María Marta García Negroni [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/maria-marta-garcia-negroni">Bio</a>] 
	Como es sabido, la RAE defiende el uso del masculino genérico como el mecanismo inclusivo que tiene la lengua para aludir a colectivos formados por hombres y mujeres. La Academia no acepta así el uso de la x ni de la @ –por la dificultad de la pronunciación que ambas opciones plantean–, desestima ciertos desdoblamientos –por innecesarios y artificiosos–, aconseja con limitaciones el uso de ciertos sustantivos colectivos abstractos y afirma que el uso de la -e es ajeno al sistema morfológico del español como marca de género. Las expresiones como ciudadanxs, alumn@s, jóvenes y jóvenas, o diputades constituyen, para la RAE, formas no válidas para referir a identidades. Sea como sea, la utilización de la x, de la @, de los desdoblamientos, el recurso de las formas abstractas y el empleo de la -e constituyen propuestas que, cada vez con mayor fuerza, buscan evitar el sexismo y objetar el binarismo en el lenguaje. En esta charla, presentaremos las distintas posibilidades que ofrece el español para poner fin a la invisibilización de la mujer, así como de otras identidades de género que han sido tradicionalmente silenciadas, y reflexionaremos acerca de esta lucha simbólica y política que se produce en el campo discursivo. 
	 </li>
<li>Cine | Un panorama del cine argentino hoy: desafíos y oportunidades - A cargo de Edgardo Dieleke [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/edgardo-dieleke">Bio</a>] 
	El cine argentino es una de las artes e industrias de mayor desarrollo en Latinoamérica. En esta breve charla presentaremos algunas de las propuestas de cine más originales de los últimos años, así como los obstáculos y sueños del cine de hoy. 
	 </li>
<li>Literatura | Literatura de mujeres sobre mujeres: Clarice Lispector y Silvina Ocampo - A cargo de Luz Horne [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/luz-horne">Bio</a>] 
	Esta charla reflexiona sobre el modo en el que la literatura escrita por mujeres explora a la mujer como tema. Analizaremos algunos cuentos de Clarice Lispector y de Silvina Ocampo y la mirada desviada que se produce en estas escrituras hacia lo familiar y lo íntimo. En el contacto corporal con un lazo primario a la vida se abre, para los personajes de estos relatos, un sitio de libertad y un permiso para atrapar el presente que cuestiona el lugar tradicional asignado para la mujer en la sociedad patriarcal. 
	 </li>
<li>Arte y mercado - A cargo de Juan Cruz Andrada [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/juan-cruz-andrada">Bio</a>] 
	NFT, criptoarte, blockchain. ¿Cómo está transformando la tecnología el mercado del arte y las colecciones? Los nuevos desafíos del mercado del arte en la era de los negocios digitales. 
	 </li>
<li>Nuevos desafíos: Cultura y sociedad - A cargo de Cynthia Edul [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/cynthia-edul">Bio</a>] o Carla Gebetsberge 
	Colectivos y resistencias. Lo que empuja de abajo hacia arriba. La Marea Verde. Cultura feminista. Ni una menos: hacia una nueva estética de vida, hacia una nueva temporalidad.</li>
</ul>

<h3>Agenda definida</h3>
<ul>
<li>UdeSA AI Day &amp; AI Challenge. Próxima edición: junio 2023 
	UdeSA AI Day es un evento para estudiantes de los últimos años del secundario que tengan curiosidad por la inteligencia artificial, su impacto en el presente y las posibilidades que abre hacia el futuro. También tendrán la oportunidad de participar del AI Challenge, una competencia de coding desarrollada por Etermax. 
	 </li>
</ul>
<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>¿Qué es la inteligencia artificial? - A cargo de Roberto A. Bunge [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/roberto-bunge">Bio</a>] 
	En qué consiste la inteligencia artificial, cuál es su impacto en el mundo, cuáles son las principales tecnologías y enfoques a nivel global y cómo funcionan. Se presentarán casos de aplicación a la robótica, a la medicina y a las finanzas, entre otros. 
	 </li>
<li>Robótica y vehículos autónomos - A cargo de Ignacio Mas [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ignacio-mas">Bio</a>] 
	Presentación sobre el presente de la robótica y los vehículos autónomos, incluyendo la robótica humanoide, vehículos aéreos y autos autónomos. Se mostrarán las principales áreas de innovación y se explicará cómo las tecnologías de inteligencia artificial están siendo utilizadas para impulsar el desarrollo de la robótica y vehículos. 
	 </li>
<li>Taller de Deep Learning y visión artificial - A cargo de Gabriel Torre [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/gabriel-torre">Bio</a>] 
	El Deep Learning es la tecnología de inteligencia artificial más disruptiva de la última década que el desarrollo de nuevas soluciones. En particular, ha tenido gran impacto en la visión artificial área dedicada al desarrollo de algoritmos capaces de reconocer objetos en imágenes, tal como los humanos hacemos con nuestros ojos. 
	Este taller abordará qué es el Deep Learning y brindará una experiencia inmersiva sobre cómo es el desarrollo de un algoritmo de visión artificial utilizando esta tecnología, mostrando aplicaciones al reconocimiento de caracteres, objetos y detección de melanomas. 
	 </li>
<li>IA y Modelos Generativos: ¿Cómo funciona ChatGPT? - A cargo de Claus Rosito [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/claus-rosito">Bio</a>]. 
	Tras un recorrido histórico por los usos de la IA para crear contenido, introducimos los conceptos básicos de los modelos generativos: cómo se preparan y traducen textos y entradas humanas a datos que la IA comprenda: Tokenización y Embeddings, presentamos los bloques con los que se construyen estas herramientas: los Tranformers, mostramos cómo se entrenan y ajustan estos modelos, y por último discutimos las aplicaciones y desafíos asociados a estas nuevas tecnologías.</li>
</ul>

<h3>Agenda definida</h3>
<ul>
<li>Digital Camp. Próxima edición: junio 2023 
	Un encuentro virtual para que los estudiantes se sumerjan en las últimas tendencias del mundo digital y conozcan la Licenciatura en Negocios Digitales, la carrera que está revolucionando la oferta universitaria del país. 
	 </li>
</ul>
<h3>A coordinar fecha con el colegio</h3>
<ul>
<li>Negocios digitales. ¿Cómo competir con Amazon (y ganar)? - A cargo de Dolores Gosende [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/dolores-gosende">Bio</a>] y Ernesto San Gil [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ernesto-san-gil">Bio</a>] 
	Taller sobre cómo se puede liderar el mercado digital argentino y regional desde el Cono Sur. Se analizará el caso de Mercado Libre. 
	 </li>
<li>El desafío de las empresas de la última milla. ¿Compañías de delivery o de tecnología? - A cargo de Ernesto San Gil [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ernesto-san-gil">Bio</a>] 
	Actividad sobre cómo Rappi, Glovo y PedidosYa diferencian sus modelos de negocios. 
	 </li>
<li>Estrategia de negocios en la economía digital - A cargo de Ernesto San Gil [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ernesto-san-gil">Bio</a>] 
	Un taller exclusivo para que alumnos y alumnas trabajen en equipo y desarrollen habilidades de análisis estratégico. A partir de contenidos teóricos y bibliografía, se propone el análisis de los casos de Amazon, EBay, PayPal, Alibaba, Uber, Airbnb, Delivery Hero, DoorDash, WeWork, Rappi, MercadoLibre, y Pinduoduo. 
	 </li>
<li>¿El fin del WhatsApp y del mail? - A cargo de Ernesto San Gil [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ernesto-san-gil">Bio]</a> 
	Actividad para reflexionar sobre cómo las plataformas de trabajo colaborativo están cambiando las formas de relacionarnos en el ámbito laboral y/o personal. Se analizarán los casos de Slack, Salesforce, Zoom, Google Suite, Microsoft Teams, Mural, Quartz, etc. 
	 </li>
<li>Protagonista del cambio: Design Thinking aplicado al homeschooling - A cargo de Dolores Gosende [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/dolores-gosende">Bio</a>] 
	Dada la situación del Covid-19, proponemos a los alumnos y alumnas utilizar el design thinking para diseñar soluciones que mejoren la experiencia de aprender desde casa. El objetivo es que los participantes conozcan la herramienta y puedan aplicarla a la problemática que viven en primera persona. 
	 </li>
<li>Las finanzas descentralizadas y el ecosistema crypto - A cargo de Ernesto San Gil [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/ernesto-san-gil">Bio</a>] 
	Exploraremos las características de todos los participantes de este ecosistema. Sus roles principales y particularidades. Se analizará Bitcoin, Etherum, DAI, Exchanges (Binance, Ripio, etc), Lenders (Compound), Farmers (miners) y muchos más. 
	 </li>
<li>Metaverso: ¿por qué va a cambiar la forma en la que haremos negocios en el futuro? - A cargo de Dolores Gosende [<a href="https://udesa.edu.ar/cuerpo-docente/dolores-gosende">Bio</a>] 
	En esta charla presentaremos el Metaverso y conversaremos sobre los desafíos que representa su desarrollo. Debatiremos sobre el impacto en el mundo de los negocios y en la sociedad en general.</li>
</ul>