Medios

Eugenia Mitchelstein: El medio ya no es medio ni mensaje

En los hábitos de informarse que dominaron el siglo pasado, el peso de los medios era fuerte: no le decían a la gente...
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José Zanca: 5 libros de historia que tenés que leer

José Zanca, Profesor del Departamento de Humanidades, recomendó 5 títulos que se atrevieron a romper con el statu...

Marcelo Leiras: “Es difícil que el FPV pueda rearticular el espacio peronista”

¿Qué evaluación hace de la forma, estilo y concepción de poder que ha profesado hasta aquí el gobierno de Cambiemos...

Marcelo Leiras: ¿Se puede equivocar el pueblo?

En el año 427 a. C., la asamblea de ciudadanos de Atenas decidió con sus votos que se ejecutase a toda la población...

Marina Bericua: José López, todo un helenista

La búsqueda por terminar un capítulo para un libro de Derecho Comercial me llevó a revisar otro de Noble Foster Hoggson...

Pablo Palazzi: El auge de los delitos de acoso virtual

En septiembre de 2012 salía de mi departamento para ir a un almuerzo de trabajo y escuché que alguien me dijo por...

Federico Merke: "El terrorismo no es lo que más me preocupa".

El profesor del Departamento de Ciencias Sociales dialogó con el periodista Juan Pablo Varsky en su programa "No...

Diego Reynoso: La satisfacción política, según territorio, género e ingresos

Los Indicadores de Satisfacción Político Institucional, por segundo mes consecutivo que desarrollamos conjuntamente...

Lorena Moscovich: “Macri también necesita de las organizaciones sociales"

Lorena Moscovich, investigadora de la Universidad de San Andrés, destacó que si en el kirchnerismo las protestas...

Marcelo Leiras: "El ejercicio mayoritario del poder es incompatible con el progresismo"

El director del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de San Andrés analiza el presente de la corriente....
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Caso Pedagógico sobre el Grupo Arcor

Durante el mes de septiembre de 2016 se publicó en Harvard Business Publishing el caso pedagógico "Creando valor al...
Melina Furman en Foro Santillana 2

Melina Furman: El desafío de enseñar ciencia en la escuela

Convocados por la Fundación Santillana, expertos en educación debatieron en Argentina cómo promover el pensamiento...