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Ezequiel Gómez Caride

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Ph.D. en Currículo e Instrucción. University of Wisconsin-Madison.
Ezequiel Gomez Caride es Doctor en Curriculum e Instrucción por la Universidad de Wisconsin-Madison bajo la dirección de Thomas Popkewitz. Licenciado en Ciencias de la Educación, Profesor en Ciencias de la Educación y Maestro de Educación Primaria por la Pontificia Universidad Católica Argentina. Obtuvo la beca de postgrado Fulbright, la beca Weinsten Dinstinguished Fellowship del Jewish Center de la Universidad de Wisconsin-Madison y la beca Postdoc CONICET de Reinserción. Desde el 2016 al 2019 fue Vicerrector de Investigación y Extensión de la Universidad de San Isidro. Actualmente participa en un Estudio Comparado Internacional “El acceso a la educación bajo el reino de los exámenes estandarizados y la inclusión” financiado por el Independent Fund Research y la Universidad de Aalborg de Dinamarca. Es profesor investigador tiempo completo de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés. Sus principales áreas de interés están ligadas a la identidad docente, profesores destacados, reforma educativa y discursos religiosos.