Academia Abierta
El decisivo golpe de Estado de 1943: De la dictadura a la salida democrática
El nuevo libro de la profesora Miranda Lida recupera la especificidad del golpe militar de 1943.
En Argentina, la inclusión educativa y la calidad evaluativa se plantean como la rivalidad de un superclásico River-Boca
Un estudio comparado de cinco países analiza las relaciones entre ambas agendas educativas.
Para mejorar las políticas públicas es necesario fortalecer el Estado
Los países desarrollados tienen Estados más fuertes, independientemente de su tamaño.
Inteligencia artificial y educación: Desafíos conocidos con nuevas tecnologías
El nuevo libro de Mariana Ferrarelli revaloriza la enseñanza en los entornos digitales actuales.
En América Latina, los derechos de autor siguen sin adaptarse a Internet
¿Internet debe adaptarse al derecho de autor o el derecho de autor a Internet?
La participación estatal en los directorios de las empresas reduce su valor de mercado
Surge de una investigación del Departamento de Economía sobre 68 empresas argentinas.
En múltiples áreas de política pública, Argentina se centralizó más de lo que se descentralizó
Lo demuestra un estudio que analiza el período 1862-2020 en Argentina.
Las licencias por maternidad deben ser complementadas para no afectar las carreras de las mujeres
El tiempo que dedican las madres al cuidado de sus hijos podría ser percibido como un menor compromiso laboral.
En Argentina, la falta de políticas públicas con el sistema emprendedor podría potenciar capacidades para su desarrollo
Diego Finchelstein explora la singularidad de los emprendimientos digitales en América Latina.
Los niños castigan más que los adultos a las actitudes egoístas
Un estudio del Centro de Neurociencias Cognitivas demuestra que los más chicos son más estrictos con el cumplimiento de la moral que los adultos.
